平安夜那場(chǎng)地板上的痛哭坦白,像一場(chǎng)暫時(shí)的休戰(zhàn)。它清除了兩人之間因秘密而產(chǎn)生的毒素,但并沒(méi)有解決根本問(wèn)題。對(duì)Viktor來(lái)說(shuō),危機(jī)解除了,他們可以重新開始;但對(duì)李知寧而言,當(dāng)最初的感動(dòng)和愧疚褪去後,一種更深層、更冷靜的憤怒,開始在她心中慢慢發(fā)酵。
身T的虛弱給了她大量獨(dú)處的時(shí)間。在圣誕假期的那幾天里,宿舍大樓空空蕩蕩,她躺在床上,一遍又一遍地思考整件事。
越想,越覺(jué)得不公平。
是他主動(dòng)來(lái)招惹她的,在她只想安靜地完成學(xué)業(yè)的時(shí)候。
是他堅(jiān)持不懈地打破她的心防,在她已經(jīng)數(shù)次猶豫和退縮的時(shí)候。
是他沒(méi)有做好安全措施,在那個(gè)她同樣有責(zé)任但確實(shí)半推半就的清晨。
結(jié)果呢?
她,李知寧,獨(dú)自承受了這一切。是她的身T在反抗,在嘔吐,在頭暈;是她的心理在崩潰,在擔(dān)心,在害怕;是她獨(dú)自躲在衛(wèi)生間里痛哭,是她拖著疲憊的身T,一邊演戲,一邊熬夜趕那份該Si的報(bào)告。
而他呢?Viktor。他確實(shí)也擔(dān)心了,但他擔(dān)心的是「被她拋棄」。
知寧躺在床上,冷冷地想:這是多麼奢侈的煩惱。他不需要擔(dān)心自己的身T會(huì)失控,不需要擔(dān)心自己的學(xué)業(yè)會(huì)中斷,不需要經(jīng)歷任何生理上的痛苦。如果他沒(méi)良心一點(diǎn),他甚至可以什麼都不用準(zhǔn)備,拍拍PGU走人。
所有的、真實(shí)的、物理上的和心理上的負(fù)擔(dān),幾乎完全壓在nV生一個(gè)人身上。
這個(gè)認(rèn)知像一把冰冷的刀,JiNg準(zhǔn)地刺中了她的要害。再加上那些「你靠他」的流言蜚語(yǔ),一種巨大的、被剝削感和不公平感,在她心中燃起了一GU冷靜的怒火。
於是,她的態(tài)度改變了。不再是之前那種因?yàn)槔⒕味a(chǎn)生的疏離,而是一種帶著寒意的、禮貌的冷淡。
Viktor很快就感覺(jué)到了。她不再躲避他,甚至?xí)退黄鹪趶N房吃飯,但他們之間像是隔了一層看不見(jiàn)的玻璃。她會(huì)對(duì)他微笑,會(huì)回答他的問(wèn)題,但眼神里沒(méi)有了往日的溫度。
Viktor習(xí)慣了她周期X的情緒低cHa0,他以為這只是流產(chǎn)後的正常反應(yīng),需要時(shí)間來(lái)恢復(fù)。他選擇繼續(xù)用他安靜的方式陪伴,卻不知道,這次的沉默,X質(zhì)完全不同。
新學(xué)期開始了。一件需要他們共同合作的事情,讓這場(chǎng)冷戰(zhàn)進(jìn)入了失控的階段。
系里有一個(gè)和瑞典國(guó)家文物局合作的“數(shù)字人文研究項(xiàng)目”,旨在利用3D建模和演算法,重現(xiàn)維京時(shí)期的某個(gè)古老定居點(diǎn)。Viktor是這個(gè)專案的演算法顧問(wèn),而指導(dǎo)知寧的Anders教授,則強(qiáng)烈推薦知寧作為材料學(xué)代表加入,負(fù)責(zé)分析古代建材的數(shù)位化模擬。
這是一個(gè)絕佳的履歷機(jī)會(huì),知寧無(wú)法拒絕。這也意味著,她必須和Viktor進(jìn)行緊密的、公開的合作。
沖突,就在專案的第一次實(shí)地考察中爆發(fā)了。
考察地點(diǎn)為斯德哥爾摩郊外的一座考古遺址,Birka古城。那是一個(gè)需要搭船才能抵達(dá)的、被森林覆蓋的島嶼。
那天,天氣很冷,下著細(xì)雨。團(tuán)隊(duì)成員除了他們倆,還有一位考古學(xué)教授和幾位博士生。Viktor身為古代史的專家,自然成了這次考察的向?qū)?。出發(fā)前,他將一份他親手繪制的、標(biāo)注了關(guān)鍵地點(diǎn)的專業(yè)考古地圖分發(fā)給大家。
「沿著這條主路走,注意我標(biāo)記的幾個(gè)符文石位置?!顾诖线M(jìn)行簡(jiǎn)報(bào),自信而專業(yè)。
知寧接過(guò)地圖,只是淡淡地掃了一眼。她心中那GU無(wú)名火,讓她下意識(shí)地想抗拒他的一切「權(quán)威」和「指導(dǎo)」。
抵達(dá)島上後,大部隊(duì)在Viktor的帶領(lǐng)下,開始進(jìn)行專業(yè)的勘查與資料蒐集。Viktor沉浸在他熱Ai的領(lǐng)域里,神采飛揚(yáng),不時(shí)停下來(lái)為團(tuán)隊(duì)講解某個(gè)遺跡的歷史。
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